Вы здесь: Главная Работа с родителями Совместный досуг Совместная с родителями викторина для детей младшей группы "Дикие и домашние животные"
Автор: Камардина Т.Г.
Данную игру целесообразно проводить в конце учебного года.
Цель:
Продолжать формировать у детей представления о многообразии животного мира. Закреплять умение классифицировать животных на диких и домашних. Различать и называть их представителей. Узнавать животных по изображению и словесному описанию.
Используя игровые ситуации, приобщать детей к организации собственного досуга, способствовать их творческому развитию.
Предварительная работа:
Беседы с детьми о жизни диких и домашних животных; рассматривание иллюстраций о животных; чтение художественной литературы о жизни животных.
Оборудование:
Большие и маленькие предметные картинки с изображениями взрослых животных и их детёнышей; изображение леса и дома нарисованные на листе А3; карточки с загадками; д/игра «Чей хвост?»; два мольберта, два чистых листа А3, маркеры, два платка, фишки для подсчёта баллов, фланелиграф.
Жюри:
Заведующая, ст. воспитатель, представитель родителей группы.
Ход викторины:
Родители вместе с детьми, с помощью жеребьёвки делятся на две команды. Каждая команда выбирает капитана, придумывает название своей команды и эмблему. На вопросы викторины, от имени команды или посовещавшись с ней, отвечает капитан команды или её член. Правильность ответов оценивается жюри. За каждый правильный ответ, команда получает бал.
Задания викторины:
Задание 1.
- Назовите животных живущих в лесу? (Команды называют животных по очереди. Побеждает команда назвавшая большее количество животных)
- Назовите животных живущих с человеком?
Задание 2.
Вопрос первой команде:
- Как называются все животные, живущие в лесу?
Вопрос второй команде:
- Как называются все животные, живущие с человеком?
Вопрос гостям викторины:
Правда ли, что одинокие волки воют на луну?
Задание 3.
- Назовите животных изображённых на картинках? (Командам по очереди показываются иллюстрации животных. Побеждает та команда, которая узнает и назовёт всех животных правильно)
Задание 4.
- Посади каждого из животных в свой дом. (каждый ребёнок из команды распределяет предметные картинки с животными в лес или в дом)
Вопрос гостям викторины:
- Назовите самую дисциплинированную домашнюю птицу?
Задание 5.
Отгадай загадку: (каждая команда отгадывает загадку по очереди)
Кто в лесу огромней всех?
Кто богатый носит мех?
Кто в берлоге до весны
Днём и ночью видит сны? (медведь)
Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается (кошка)
Задание 6.
- Найди, чья мама? (к картинкам детёнышей подобрать взрослых животных)
Игра с гостями викторины:
- Нарисовать животное с закрытыми глазами. (Из гостей выбираются двое желающих. Рисуют с завязанными глазами зайца, побеждает тот кто быстрее и точнее нарисует)
Задание 7.
- Найди, чей хвост? (Проводится д/игра «Чей хвост?»)
Жюри подсчитывает баллы. Награждение победителей (побеждает дружба, и каждый участник получает приз).