Flexi Custom Code (2)

Тестирование теоретических знаний педагогов по организации игровой деятельности дошкольников

1. Кто из перечисленных учёных не занимался теорией детской игры?

·        Л.С. Выготский

·        Н.А. Рыжова

·        Е.А. Флёрина

 

2. Какой этап является начальным при развитии игровой деятельности ребёнка?

·        Отобразительная игра

·        Ознакомительная игра

·        Собственно-ролевая игра

·        Сюжетно-отобразительная игра

 

3. Сколько по времени может длиться сюжетно-ролевая игра у детей подготовительной группы?

·        5-10 мин.

·        От 15 до 30 мин.

·        По мере разворачивания сюжета

·        Игра может прерваться и продолжится через некоторый временной отрезок (1 час, 3 часа, следующий день)

 

4. Какая игра появляется у детей раньше?

·        Игра «рядом»

·        Игра «вместе»

 

5. С какого возраста у детей нужно начинать развивать умение играть «вместе»?

·        с 1,5 лет

·        с 2-х лет

·        с 2,5 лет

·        с 3-х лет

 

6. С какого возраста нужно начинать развивать умение выполнять в игре несколько взаимосвязанных действий (готовить обед, накрывать на стол, кормить и т.д.)?

·        с 2 до 3 лет

·        с 3 до 4 лет

·        с 4 до 5 лет

·        с 5 до 6 лет