1. Перечислите, какие инновационные методики, и технологии по развитию познавательной активности детей, вы применяете в работе

_____________________________________________ _______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

2. Как вы понимаете выражения «детское экспериментирование», «исследовательская деятельность детей»

_________________________________________________________________ __________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________

3. Как вы считаете: какая основная цель организации групповых уголков экспериментирования?

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

4. Перечислите, методы и активизирующие приёмы (традиционные и инновационные), применяемые вами

на занятиях по развитию познавательной активности детей

_______________ _________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________.