Яндекс.Метрика

Вопросы для самоанализа деятельности педагогов по разделу программы "Обучение дошкольников ПДД"

1. Считаю ли я важным обучение дошкольников правилам дорожного движения в ДОУ?

2. Являются ли мои знания по обучению ПДД дошкольников достаточными?

3. Что для меня является самым сложным в данном разделе?

4. Как реализуется данное направление в ДОУ и моей группе?

5. Какие формы взаимодействия с детьми по обучению их ПДД я знаю?

6. Использую ли я все возможные формы взаимодействия с детьми по обучению их ПДД?

7. Достаточно ли оснащена предметно-развивающая среда моей группы для реализации задач обучения детей ПДД?

8. На достаточном ли уровне я выстраиваю взаимодействие с родителями в обучении дошкольников ПДД?

9. Какие формы взаимодействия с родителями по обучению детей ПДД являются наиболее эффективными?

10. Как я взаимодействую с другими специалистами ДОУ по обучению дошкольников правилам дорожного движения?

11. На каком уровне находятся знания детей моей группы по разделу "Правила дорожного движения и безопасность на улице"?

12. Применение каких методов, форм и средств в работе с детьми по обучению их ПДД, помогут мне в дальнейшем повысить качество знаний, умений и навыков детей по данному разделу?